💡 教え方のコツ

「何番目」の学習では、順序数(○番目)と集合数(○つ)の区別を正しく理解させることが最も重要です。「前から3番目」は1人を指し、「前から3人」は3人の集合を指す――この違いを具体物や絵を用いて丁寧に確認します。児童と一緒に並んで「前から何番目?」「後ろから何番目?」と問いかける活動が効果的です。さらに「上から」「下から」「右から」「左から」と基準の方向を変えて繰り返し練習することで、空間認識力の育成にもつながります。日常生活の場面と結びつけた指導をおすすめします。

プリント一覧(7枚)

なんばんめ① まえから なんばんめ(2枚)

なんばんめ① まえから なんばんめ ① プレビュー

なんばんめ① まえから なんばんめ ①

NB01-A
なんばんめ① まえから なんばんめ ② プレビュー

なんばんめ① まえから なんばんめ ②

NB01-B

なんばんめ② うしろから なんばんめ(2枚)

なんばんめ② うしろから なんばんめ ① プレビュー

なんばんめ② うしろから なんばんめ ①

NB02-A
なんばんめ② うしろから なんばんめ ② プレビュー

なんばんめ② うしろから なんばんめ ②

NB02-B

なんばんめ③ まえから・うしろから(2枚)

なんばんめ③ まえから・うしろから ① プレビュー

なんばんめ③ まえから・うしろから ①

NB03-A
なんばんめ③ まえから・うしろから ② プレビュー

なんばんめ③ まえから・うしろから ②

NB03-B

なんばんめ④ まとめ(1枚)

なんばんめ④ まとめ ① プレビュー

なんばんめ④ まとめ ①

NB04-A